Fogadjátok szeretettel Jelenfiné Balázs Margit tanárnő gyereknapi összeállítását!
2020. május 29., péntek
magyar nyelvtan 05.29.
Sziasztok!
Ma nem írok új feladatot, hanem azt kérem, hogy mindenki nézze át "A tömegkommunikáció" témakörben írt beadandóit, és ha még valami hiányzik, pótolja! (Aminek lenni kell: hír, tudósítás, ajánló, jegyzet,( mind: 1-10 pont); riport, interjú(mind a kettő: 1-15 pont) )
Várom az írásaitokat!
Kellemes hétvégét kívánok!
Mónika néni
Ma nem írok új feladatot, hanem azt kérem, hogy mindenki nézze át "A tömegkommunikáció" témakörben írt beadandóit, és ha még valami hiányzik, pótolja! (Aminek lenni kell: hír, tudósítás, ajánló, jegyzet,( mind: 1-10 pont); riport, interjú(mind a kettő: 1-15 pont) )
Várom az írásaitokat!
Kellemes hétvégét kívánok!
Mónika néni
Matematika 05.29.
Sziasztok!
Újra péntek, és hosszú hétvége! Hurrá!Hurrá! Hurrá!
Nagyon közeledünk az év végéhez, már csak pár óránk lesz!
A matekII.csoportnak ma a krétába bekerül egy jegy (ápr.28-máj.12 közötti órák pontjai) Ezen jegyen már nem tudok változtatni, hisz régen lezárult a pontgyűjtés itt.
A következő jegyen még akinek van lemaradása változtathat:intervallum: máj.13-26. Ezeken a napokon ha nem oldottál meg mindent még vasárnap este 18 óráig elfogadom, utána már zárom és jövő héten ezek a jegyek is bekerülnek a krétába! Ez mind a két csoportra vonatkozik. Szerintem nem mindegy, hogy az utolsó jegy milyen! Ezért adok még egy utolsó pótlási lehetőséget!
El kezdjük az ismétlést!
Mára csak egy tankocka mátrixot hoztam nektek. (Több feladat van rajta!) Ha megoldottad mindet, akkor képernyőképet kérek!
Link:IsmétlésI.
Határidő a tankocka megoldására: Június 3-a reggel 8 óra. (Akkor lesz a következő óránk!)
Jó tanulást!
Kellemes hétvégét!
Margó néni
2020. május 28., csütörtök
Földrajz 05.28.
Sziasztok
Ne ijedjetek meg,nem kell leírni a vázlatot!😄
1.Olvassátok el a legfontosabb adatokat a felsorolt Közép-Európai országokról,természetesen az atlaszt kinyitva keressétek meg az országot és a földrajzi helyeket!
2.A munkafüzet 27.oldalán az 5.feladathoz tartozó vaktérképen jelöld kezdőbetűkkel a legfontosabb iparvárosokat az adott országban! Próbáld szépen,láthatóan írni a betűket,hogy én is lássam! Köszönöm!
3. Küldd a fotót!
Államforma:köztársaság
Terület: 93 030 km2
Népesség: 10 121 000 fő
Tavai:Balaton, Velencei-tó,Fertő-tó
Nemzeti valuta:Forint
Hivatalos nyelv:magyar
Tagja az EU-nak:igen, 2007
Államforma: köztársaság
Terület: 237 500 km2
Népesség: 22 304 533 fő
Jelentős városok: Marosvásárhely,Kolozsvár,Székelyudvarhely,Nagyvárad,Temesvár,Arad,Brassó,Ploiesti,Constanta
Tavai:Vidraru-tó, Szent Anna-tó,Gyilkos-tó
Nemzeti valuta: román lej
Hivatalos nyelv: román
Tagja az EU-nak: igen,2007
Államforma:Köztársaság
Terület: 78 864 km2
Népesség: 10 239 466 fő
Folyói:Elba,Morva,
Tavai: nincsenek,szárazföldi jellegű
Nemzeti valuta:cseh korona
Hivatalos nyelv: cseh
Tagja az EU-nak: igen
Jelentős városok:Karlovy Vary,Ostrava,Plzen,Brno,
Államforma:köztársaság
Terület: 49 035 km2
Népesség:5 401 800 fő
Folyói:Duny,Vág,Garam
Tavai:a legtöbb a tátrában;Csorba-tó, Poprádi-tó,Zöld-tó
Nemzeti valuta: euró (€)
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok: Kassa,Révkomárom
Államforma:szövetségi köztársaság
Terület: 83 855 km2
Népesség: 8 049 080 fő
Folyói: Duna
Tavai: Fertő-tó, Bódeni-tó
Nemzeti valuta:euró (€)
Hivatalos nyelv: német
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok:Linz,Graz
Államforma: konföderáció = államszövetség
Terület: 41 293 km2
Népesség: 7 143 600 fő
Folyói: Rajna, Inn, Rhone
Tavai: Genfi- tó, Bódeni- tó, Waleni- tó stb.
Nemzeti valuta: svájci frank
Hivatalos nyelv: francia,olasz, német és rétoromán
Tagja az EU-nak: nem; semleges akar maradni
Jelentős városok:Genf,Basel
SZOVÉNIA
Fővárosa:Ljubljana
Területe:20270 km2
Népesség: 2065110 fő
Folyói:Mura,Száva
Hivatalos nyelv:szlovén,olasz,magyar
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok:Maribor
Államforma: szövetségi köztársaság
Terület: 357 022 km2
Népesség: 81 837 800 fő
Folyói:Duna, Rajna, Majna, Elba
Tavai:Bódeni- tó, Schwerini-tó
Nemzeti valuta: euró (€)
Hivatalos nyelv: német
Tagja az EU-nak: igen
Legfontosabb városok:München,Stuttgart,Duisburg,Bréma,Hamburg,Lipcse,Halle,Köln ,Bonn
Államforma: köztáraság
Terület: 312 683 km2
Népesség: 38 529 000 fő
Folyói: Visztula, Odera
Tavai: Mazuri-tóhátság; össz.:9300 tó
Nemzeti valuta: lengyel złoty
Hivatalos nyelv: lengyel
Tagja az EU-nak: igen
Legfontosabb városok:Krakkó,Katowicze,Gdansk
Ne ijedjetek meg,nem kell leírni a vázlatot!😄
1.Olvassátok el a legfontosabb adatokat a felsorolt Közép-Európai országokról,természetesen az atlaszt kinyitva keressétek meg az országot és a földrajzi helyeket!
2.A munkafüzet 27.oldalán az 5.feladathoz tartozó vaktérképen jelöld kezdőbetűkkel a legfontosabb iparvárosokat az adott országban! Próbáld szépen,láthatóan írni a betűket,hogy én is lássam! Köszönöm!
3. Küldd a fotót!
Közép-Európa országai
Magyar Köztársaság: Magyarország
Fővárosa:BudapestÁllamforma:köztársaság
Terület: 93 030 km2
Népesség: 10 121 000 fő
Folyói:Duna,Tisza, Rába, Dráva
Tavai:Balaton, Velencei-tó,Fertő-tó
Nemzeti valuta:Forint
Hivatalos nyelv:magyar
Tagja az EU-nak:igen, 2007
Románia:
Fővárosa:BukarestÁllamforma: köztársaság
Terület: 237 500 km2
Népesség: 22 304 533 fő
Jelentős városok: Marosvásárhely,Kolozsvár,Székelyudvarhely,Nagyvárad,Temesvár,Arad,Brassó,Ploiesti,Constanta
Folyói:Duna (Vaskapu szoros,erőmű),Maros,Tisza
Tavai:Vidraru-tó, Szent Anna-tó,Gyilkos-tó
Nemzeti valuta: román lej
Hivatalos nyelv: román
Tagja az EU-nak: igen,2007
Cseh Köztársaság:Csehország
Fővárosa:PrágaÁllamforma:Köztársaság
Terület: 78 864 km2
Népesség: 10 239 466 fő
Folyói:Elba,Morva,
Tavai: nincsenek,szárazföldi jellegű
Nemzeti valuta:cseh korona
Hivatalos nyelv: cseh
Tagja az EU-nak: igen
Jelentős városok:Karlovy Vary,Ostrava,Plzen,Brno,
Szlovák Köztársaság:Szlovákia
Fővárosa:PozsonyÁllamforma:köztársaság
Terület: 49 035 km2
Népesség:5 401 800 fő
Folyói:Duny,Vág,Garam
Tavai:a legtöbb a tátrában;Csorba-tó, Poprádi-tó,Zöld-tó
Nemzeti valuta: euró (€)
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok: Kassa,Révkomárom
Osztrák Köztársaság:Ausztria
Fővárosa:BécsÁllamforma:szövetségi köztársaság
Terület: 83 855 km2
Népesség: 8 049 080 fő
Folyói: Duna
Tavai: Fertő-tó, Bódeni-tó
Nemzeti valuta:euró (€)
Hivatalos nyelv: német
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok:Linz,Graz
Svájci Államszövetség:Svájc
Fővárosa:BernÁllamforma: konföderáció = államszövetség
Terület: 41 293 km2
Népesség: 7 143 600 fő
Folyói: Rajna, Inn, Rhone
Tavai: Genfi- tó, Bódeni- tó, Waleni- tó stb.
Nemzeti valuta: svájci frank
Hivatalos nyelv: francia,olasz, német és rétoromán
Tagja az EU-nak: nem; semleges akar maradni
Jelentős városok:Genf,Basel
SZOVÉNIA
Fővárosa:Ljubljana
Területe:20270 km2
Népesség: 2065110 fő
Folyói:Mura,Száva
Hivatalos nyelv:szlovén,olasz,magyar
Tagja az EU-nak:igen
Jelentős városok:Maribor
Német Szövetségi Kötársaság: Németország
Fővárosa: BerlinÁllamforma: szövetségi köztársaság
Terület: 357 022 km2
Népesség: 81 837 800 fő
Folyói:Duna, Rajna, Majna, Elba
Tavai:Bódeni- tó, Schwerini-tó
Nemzeti valuta: euró (€)
Hivatalos nyelv: német
Tagja az EU-nak: igen
Legfontosabb városok:München,Stuttgart,Duisburg,Bréma,Hamburg,Lipcse,Halle,Köln ,Bonn
Lengyel Köztársaság:Lengyelország
Fővárosa: VarsóÁllamforma: köztáraság
Terület: 312 683 km2
Népesség: 38 529 000 fő
Folyói: Visztula, Odera
Tavai: Mazuri-tóhátság; össz.:9300 tó
Nemzeti valuta: lengyel złoty
Hivatalos nyelv: lengyel
Tagja az EU-nak: igen
Legfontosabb városok:Krakkó,Katowicze,Gdansk
Német emelt
Liebe Kinder!
Oldjátok meg a feladatot az alábbi linkre kattintva!
https://forms.gle/sawywN3LtQ4Xjv11A
Kérem a feladatot elküldeni!
Határidő: május 28. 16.00-ig
Oldjátok meg a feladatot az alábbi linkre kattintva!
https://forms.gle/sawywN3LtQ4Xjv11A
Kérem a feladatot elküldeni!
Határidő: május 28. 16.00-ig
Matematika 05.28.
Sziasztok!
Ma csak két játékkal készültem!
1. okosdoboz A Játék neve: Hogyan változik?
Aki betud lépni keresse meg a feladatot és a megoldást osssza meg velem.
Aki nem tud belépni, annak itt a link:http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=2010 Ebben az esetben képernyőfotót kérek!
2. Készítettem egy szuper játékot. Sajnos a felsőindexet nem jól kezeli a program.
Tehát a m2 az a négyzetmétert jelenti, cm3 pedig a köbcentimétert...
Remélem jól működik, ha a játék melletti 3 kis pontra kattintasz , teljes képernyőn jelenik meg!
link:játék
Jó tanulást!
Margó néni
Osztályfőnöki 05.28.
Sziasztok!
Ma sajnos nálunk fúrás.faragás van, ezért nem tudunk chatelni. De holnap 11-től lesz az online osztályfőnöki óra. A linket holnap előtte a messenger csoportba küldöm ki. (Jitsi meet).
Nem a teamsbe lesz , mert oda nem mindenki tud belépni, ezt a felületet már próbáltuk!
Jó lenne ha mindenki ott lenne papírral, tollal, mert sok információt fogok elmondani!
Jó hír, a ballagásra a szülők is jöhetnek vagyis tanulóként két fő jöhet, de csak az udvarra. De már sokkal jobb így is!
Szóval holnap várlak bennetek, küldöm előtte a linket!
Margó néni
Ma sajnos nálunk fúrás.faragás van, ezért nem tudunk chatelni. De holnap 11-től lesz az online osztályfőnöki óra. A linket holnap előtte a messenger csoportba küldöm ki. (Jitsi meet).
Nem a teamsbe lesz , mert oda nem mindenki tud belépni, ezt a felületet már próbáltuk!
Jó lenne ha mindenki ott lenne papírral, tollal, mert sok információt fogok elmondani!
Jó hír, a ballagásra a szülők is jöhetnek vagyis tanulóként két fő jöhet, de csak az udvarra. De már sokkal jobb így is!
Szóval holnap várlak bennetek, küldöm előtte a linket!
Margó néni
Történelem Tesztírás előtti gyakorlás
Kedves 8. évfolyam!
Itt láthatjátok az elmúlt órai munkafüzetbeli feladatok megoldókulcsát, kérem mindenki ellenőrizze le! Köszönöm! :)
Itt láthatjátok az elmúlt órai munkafüzetbeli feladatok megoldókulcsát, kérem mindenki ellenőrizze le! Köszönöm! :)
A tesztírás előtt gyakorló feladatokat hoztam:
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=447&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=tortenelem&select_temakor_search=az-1956-os-magyar-forradalom-es-szabadsagharc. (Az 1956-os forradalom és szh. forrásai)
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=391&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=tortenelem&select_temakor_search=az-1956-os-magyar-forradalom-es-szabadsagharc. (Az 1956-os forr. és szh. óráról órára)
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=620&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=tortenelem&select_temakor_search=demokratikus-viszonyok-megteremtese-es-kiep%C3%ADtese-magyarorszagon ( A Kádár-rendszertől a rendszerváltásig)
https://learningapps.org/3242654 (Magyarország a szovjet táborban)
https://learningapps.org/2883031 (Rákosi-és Kossuth-címer)
https://learningapps.org/2883521 (Legyen Ön is milliomos!)
Az Európai Unióval kapcsolatos korábbi gyakorlófeladatok:
Fotót most nem kérek, a Te érdeked, hogy minél több feladatot megcsinálj, hiszen június 2-án megírjuk történelemből az utolsó tesztünket!
Jó munkát!
Kriszta néni
Rajz 05.28.
Sziasztok!
Elérkeztünk az utolsó feladathoz. Az elmúlt hetekben rajzolt testeket kérem árnyékolni.
Köszönöm azoknak akik megfogadták a tanácsomat és egyben megcsinálták az egészet!
Akik még nem küldték, tőlük várom.
Itt láthatjátok egyben az egész feladatsort:
| feladat kiosztásának dátuma | feladat | határidő | pont | +pont infora | + pont / osztályzat rajzból |
| 05.07. | Felhőkarcoló, modern város rajzolása egy iránypontos perspektívában | 05.14. éjfél | 100 | Teamsben küldve infoból +50 pont | kiváló minőségű rajzért 5-ös |
| 05.14. | Két iránypontos perspektívában szögletes testek rajzolása (kocka, téglatest, hasáb) VAGY ház rajzolása (ceruza rajz, lehet vonalzót használni, legyen ablak, ajtó) | 05.20. éjfél | 100 | Teamsben küldve infoból +50 pont | kiváló minőségű rajzért 5-ös |
| 05.21. | Két iránypontos perspektívában forgástestek ábrázolása (henger, kúp, csonkakúp) VAGY váza rajzolása (ceruza rajz, lehet vonalzót használni, körzőt NEM!) | 05.27. éjfél | 100 | Teamsben küldve infoból +50 pont | kiváló minőségű rajzért 5-ös |
| 05.28. | Az elkészült két iránypontos testek tónusozása, fény-árnyék | 06.03. éjfél | 100 | Teamsben küldve infoból +50 pont | az e heti feladat beadása 05.20-ig +50 pont |
A feladatok teljesítéséhez magatok is nagyon sok segítséget találtok az interneten, de ide is teszek néhányat:
Árnyék szerkesztése (haladóknak)
Várom a rajzokat!
A jövő héten csütörtökön (június 04.) 10 órakor várok mindenkit a Teamsben a rajz és informatika tantárgy zárására. Írd fel magadnak, ne felejtsd el!
Ha nincs Teams-ed, akkor kereshetsz messengeren vagy emailben.
További szép hetet!
Anita néni
Angol Emelt 05. 28.
Sziasztok!
A mai téma: Revision
1. Mf 22-23.old 1.2.3.4.5.6.7. és I can, kivéve a 8.
Oldjátok meg a feladatokat!
Ne csapjátok össze, mert szeretnék jegyet adni a feladatokra.
Aki csúnyán ír a megoldásokat inkább word doc-ban vagy google doc-ban küldje el!
Köszönöm szépen!
Fényképezzétek le a munkafüzetet!
2. Küldjétek el a képet/ képeket 2020. 05.29.12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
Y!
A mai téma: Revision
1. Mf 22-23.old 1.2.3.4.5.6.7. és I can, kivéve a 8.
Oldjátok meg a feladatokat!
Ne csapjátok össze, mert szeretnék jegyet adni a feladatokra.
Aki csúnyán ír a megoldásokat inkább word doc-ban vagy google doc-ban küldje el!
Köszönöm szépen!
Fényképezzétek le a munkafüzetet!
2. Küldjétek el a képet/ képeket 2020. 05.29.12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
Normál német
Hallo!
Találjátok ki, melyik állatról szól az olvasmány! Tk. 110.
A megértéshez segítenek a képek!
Egy állat nevét kérem elküldeni!
Találjátok ki, melyik állatról szól az olvasmány! Tk. 110.
A megértéshez segítenek a képek!
Egy állat nevét kérem elküldeni!
Angol N
Good morning!
Mai feladat:
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Have a nice day.
Tóthné VK
Mai feladat:
- 1 English across 2. r. más.+T
- TK 18/2a Füz.: Tedd őket Past Simple-be (Fi2)! Pl.: 1 got a job
- MF 12/1 Karikázd!
- TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Have a nice day.
Tóthné VK
2020. május 27., szerda
irodalom 05. 27.
Sziasztok!
Nem adok új feladatot mára. Várom az eddigieket!!! Ne feledjétek irodalomból június 8-ig, nyelvtanból június 5-ig gyűjthetitek a pontokat!!!
Jó munkát kívánok!!!
Mónika néni
Nem adok új feladatot mára. Várom az eddigieket!!! Ne feledjétek irodalomból június 8-ig, nyelvtanból június 5-ig gyűjthetitek a pontokat!!!
Jó munkát kívánok!!!
Mónika néni
Matematika 05.27.
Sziasztok!
Már nem próbálok senkit meggyőzni arról, hogy tanulni kellene. Mindenki saját maga tapasztalja meg, később, hogy most mennyi energiát fektetett a tanulásba!
Ma csak gyakoroljuk az eddigieket!
Link:gyakorlás
Jó tanulást!
Margó néni
Földrajz 05.26.
Sziasztok!
Ezen a héten még kitartást és figyelmet kérnék tőletek! A Redmenta tudáspróbát 4 fő kivételével mindenki egész ügyesen megcsinálta,a jegyeket írtam,javítottam a Kréta naplóban.Sajnos a "pót" lehetőséggel sem élt ez a 4 tanuló,nagyon sajnálom.
A héten még kaptok egy érdemjegyet Közép-Európa országaiból,összesen 2 leckénk lesz erre,így a legfontosabb információkat vázlatba szedtem.
A mai órán Közép-Európa természeti képe a téma.
A térképet Közép-Európánál nyissátok ki és jegyzeteljetek!
I. Közép-Európa természeti képe
Határok:
Közép-Európának nincsenek éles határai
É: Balti-tenger
D: Alpok
K: Kelet-európai-síkság
Ny: Rajna
Felszín:
ókori alap röghegységek (gránit, pala)
1.Variszkuszi-hegységrendszer 2.Német-középhegység
3. Lengyel-középhegység
harmadidőszak fiatal lánchegységek Eurázsia-hegységrendszer
1. Alpok
2. Kárpátok
az ókori hegységek megemelkedtek
medencék megsüllyedtek: 1. Kárpát-medence
2. Cseh-medence
alföldek lepusztított síkságok
negyedidőszak jégkor a jég csiszoló
munka egyenetlen lepusztulás, egyenetlen felszín
tóhátságok:
1. Mazúri-tóhátság (Lengyelország)
2.Pomorzei-tóhátság (Lengyelország)
3.Brandenburgi-tóhátság (Németország)
4. Mecklenburgi-tóhátság (Németorzág)
feltöltött alföldek folyók által feltöltött síkságok
1.Német(Germán)-alföld (Németország)
2.Lengyel-alföld (Lengyelország)
többségükben tökéletes síkságok
3.Alföld (Magyarország)
4.Kisalföld (Magyarország)
5.Román-alföld (Románia)
Éghajlat
Ny-K irányban csökken az óceán hatása csapadék csökken
felhőzöttség csökken
napsütéses órák száma n
h mérséklet n
északi alföldeken még érezhet az óceáni hatás
TÉRKÉPANYAG
A = Északi-tenger
B = Balti-tenger
C = Német-középhegység
D = Szudéták
E = Lengyel-középhegység
F = Alpok
G = Kárpátok
H = Dinári-hegység
I = Atlanti-óceán
J = Földközi-tenger
K = Balkán-hegység
a = Lengyel-alföld
b = Német(Germán)-alföld
c = Cseh-medence
d = Kárpát-medence
e = Román-alföld
f = Kelet-európai-síkság
1 = Duna
2 = Rajna
3 = Visztula
4 = Elba
Töltsétek ki a munkafüzet 9.old. 1-2.feladatot és a 10.old.4-5.feladatot! Fotót kérek,ügyesen dolgozzatok! (Térkép!!)
Ezen a héten még kitartást és figyelmet kérnék tőletek! A Redmenta tudáspróbát 4 fő kivételével mindenki egész ügyesen megcsinálta,a jegyeket írtam,javítottam a Kréta naplóban.Sajnos a "pót" lehetőséggel sem élt ez a 4 tanuló,nagyon sajnálom.
A héten még kaptok egy érdemjegyet Közép-Európa országaiból,összesen 2 leckénk lesz erre,így a legfontosabb információkat vázlatba szedtem.
A mai órán Közép-Európa természeti képe a téma.
A térképet Közép-Európánál nyissátok ki és jegyzeteljetek!
I. Közép-Európa természeti képe
Határok:
Közép-Európának nincsenek éles határai
É: Balti-tenger
D: Alpok
K: Kelet-európai-síkság
Ny: Rajna
Felszín:
ókori alap röghegységek (gránit, pala)
1.Variszkuszi-hegységrendszer 2.Német-középhegység
3. Lengyel-középhegység
harmadidőszak fiatal lánchegységek Eurázsia-hegységrendszer
1. Alpok
2. Kárpátok
az ókori hegységek megemelkedtek
medencék megsüllyedtek: 1. Kárpát-medence
2. Cseh-medence
alföldek lepusztított síkságok
negyedidőszak jégkor a jég csiszoló
munka egyenetlen lepusztulás, egyenetlen felszín
tóhátságok:
1. Mazúri-tóhátság (Lengyelország)
2.Pomorzei-tóhátság (Lengyelország)
3.Brandenburgi-tóhátság (Németország)
4. Mecklenburgi-tóhátság (Németorzág)
feltöltött alföldek folyók által feltöltött síkságok
1.Német(Germán)-alföld (Németország)
2.Lengyel-alföld (Lengyelország)
többségükben tökéletes síkságok
3.Alföld (Magyarország)
4.Kisalföld (Magyarország)
5.Román-alföld (Románia)
Éghajlat
Ny-K irányban csökken az óceán hatása csapadék csökken
felhőzöttség csökken
napsütéses órák száma n
h mérséklet n
északi alföldeken még érezhet az óceáni hatás
TÉRKÉPANYAG
A = Északi-tenger
B = Balti-tenger
C = Német-középhegységD = Szudéták
E = Lengyel-középhegység
F = Alpok
G = Kárpátok
H = Dinári-hegység
I = Atlanti-óceán
J = Földközi-tenger
K = Balkán-hegység
a = Lengyel-alföld
b = Német(Germán)-alföld
c = Cseh-medence
d = Kárpát-medence
e = Román-alföld
f = Kelet-európai-síkság
1 = Duna
2 = Rajna
3 = Visztula
4 = Elba
Töltsétek ki a munkafüzet 9.old. 1-2.feladatot és a 10.old.4-5.feladatot! Fotót kérek,ügyesen dolgozzatok! (Térkép!!)
Német emelt
Liebe Kinder!
Ismételjétek át a 2. lecke lexikáját és nyelvtani anyagát!
Az alábbi linkre kattintva hallgassátok meg a szöveget, utána oldjátok meg a feladatot a füzetben!
Tk. 32.oldal - A leírt mondatok mellé jelöljétek, hogy a hallott szöveg alapján igazak, vagy hamisak az állítások!
A hamis állításokat alakítsátok igazzá, és írjátok le a füzetbe!
http://www.zielkiado.hu/letoltes/hanganyag/Kommst%20du%20mit%202%20-%20NEU/CD1/02-13.mp3
A feladatot a szokásos módon kérem bemutatni!
Határidő: május 28.
Ismételjétek át a 2. lecke lexikáját és nyelvtani anyagát!
Az alábbi linkre kattintva hallgassátok meg a szöveget, utána oldjátok meg a feladatot a füzetben!
Tk. 32.oldal - A leírt mondatok mellé jelöljétek, hogy a hallott szöveg alapján igazak, vagy hamisak az állítások!
A hamis állításokat alakítsátok igazzá, és írjátok le a füzetbe!
http://www.zielkiado.hu/letoltes/hanganyag/Kommst%20du%20mit%202%20-%20NEU/CD1/02-13.mp3
A feladatot a szokásos módon kérem bemutatni!
Határidő: május 28.
Történelem A rendszerváltás 2.
Kedves 8. évfolyam!
EMLÉKEZTETŐÜL: Elérkeztünk témánk utolsó leckéjéhez, az 1989-es rendszerváltáshoz. (2 töri óránk anyaga.)
A május 28-i történelem órán gyakorlással egybekötött összefoglaló órára számítsatok, s utána megírjuk történelemből az utolsó tesztünket (június 2.)! A héten mindenkit értesítek, hogy jelenleg hány pontnál tart!
Addig is az utolsó anyagunk: A magyar rendszerváltás
1. lépés: Olvasd el a TK. ide vonatkozó leckéjét (TK. 171-174. oldal)
2. lépés: Töltsd ki a következő munkafüzetbeli feladatokat 10 pontért:
MF. 60. oldal/1., 2., 3. és 4. feladat
HATÁRIDŐ: 2020. május 28., reggel 8 óra!!!
Jó munkát!
Kriszta néni
Biológia 05.27. A férfi 2.
Sziasztok!
Oldjátok meg a munkafüzet 57.o./1.,2.,3.,4. feladatait!
Megolókulcs:
Oldjátok meg a munkafüzet 57.o./1.,2.,3.,4. feladatait!
Megolókulcs:
Angol Emelt 05.27.
Sziasztok!
A mai téma: Time expressions and Revision
1. Tk 31.old/ 1.
Keressétek ki a szavak jelentését szótárból és írjátok le a SZÓTÁR FÜZETbe!
https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/
-Fényképezzétek le a szótár füzetet!
2. Húzzátok alá a megfelelő szót a mondatokban!
- Ellenőrzésképpen hallgassátok meg a szöveget:Page 31, Exercise 2b
https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=hu&selLanguage=hu
3. TK 30.old./ 1.3.4.
Oldjátok meg a feladatokat!
1) Tölsétek ki a mondatokat a megadott igék Present Perfect vagy Past Simple alakjával!
Karikázzátok be a kulcsszavakat, amik az igeidőkre utalnak!
Ellenőrizzétek a munkátokat a hanganyag segítségével:Page 30, Exercise 1b
( A nevek, évszámok eltérnek az új kiadásban, de a többi ugyanaz, mint a Ti tk-etekben.)
https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=hu&selLanguage=hu
3) Egészítsétek ki a a mondatokat a been vagy gone igékkel!
4) Egészítsétek ki a mondatokat a megfelelő utókérdéssel!
4. Fényképezzétek le a TK 30-31.oldalát!
5. Küldjétek el a képet/ képeket 2020. 05. 27. 20:00-ig az email címemre!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
!
1. Tk 31.old/ 1.
Keressétek ki a szavak jelentését szótárból és írjátok le a SZÓTÁR FÜZETbe!
https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/
-Fényképezzétek le a szótár füzetet!
2. Húzzátok alá a megfelelő szót a mondatokban!
- Ellenőrzésképpen hallgassátok meg a szöveget:Page 31, Exercise 2b
https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=hu&selLanguage=hu
3. TK 30.old./ 1.3.4.
Oldjátok meg a feladatokat!
1) Tölsétek ki a mondatokat a megadott igék Present Perfect vagy Past Simple alakjával!
Karikázzátok be a kulcsszavakat, amik az igeidőkre utalnak!
Ellenőrizzétek a munkátokat a hanganyag segítségével:Page 30, Exercise 1b
( A nevek, évszámok eltérnek az új kiadásban, de a többi ugyanaz, mint a Ti tk-etekben.)
https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=hu&selLanguage=hu
3) Egészítsétek ki a a mondatokat a been vagy gone igékkel!
4) Egészítsétek ki a mondatokat a megfelelő utókérdéssel!
4. Fényképezzétek le a TK 30-31.oldalát!
5. Küldjétek el a képet/ képeket 2020. 05. 27. 20:00-ig az email címemre!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
2020. május 26., kedd
Angol Emelt 05.26.
Sziasztok!
A mai téma: Exercises
Ma linkeket teszek közzé Nektek.
Csináljátok meg a feladatokat!
1)Ismétlésképpen olvassátok el az utókérdésről szóló összefoglalót! A tesztet az oldal alján találjátok.
https://www.5percangol.hu/egyeb_nyelvtan_tananyagok/tag-questions-ugye-kerdes
A füzetbe írjátok le a helyes megoldást és fényképezzétek le!
2)https://wordwall.net/hu/resource/1998856/question-tags-wb-6d-c
3)https://wordwall.net/hu/resource/2043356/angol/question-tags
4)https://wordwall.net/hu/resource/524081/esl-tefl/question-tags
5)https://wordwall.net/hu/resource/1572229/angol/question-tag
A wordwall-os feladatok eredményéről készítsetek képernyőfotót!
A fényképeket az email címemre kérem szépen 2020.05.27. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó gyakorlást!
Enikő néni
A mai téma: Exercises
Ma linkeket teszek közzé Nektek.
Csináljátok meg a feladatokat!
1)Ismétlésképpen olvassátok el az utókérdésről szóló összefoglalót! A tesztet az oldal alján találjátok.
https://www.5percangol.hu/egyeb_nyelvtan_tananyagok/tag-questions-ugye-kerdes
A füzetbe írjátok le a helyes megoldást és fényképezzétek le!
2)https://wordwall.net/hu/resource/1998856/question-tags-wb-6d-c
3)https://wordwall.net/hu/resource/2043356/angol/question-tags
4)https://wordwall.net/hu/resource/524081/esl-tefl/question-tags
5)https://wordwall.net/hu/resource/1572229/angol/question-tag
A wordwall-os feladatok eredményéről készítsetek képernyőfotót!
A fényképeket az email címemre kérem szépen 2020.05.27. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó gyakorlást!
Enikő néni
Társastánc 35.hét
Kedves Szülők és Gyerekek!
A heti feladat, hogy a tanévben tanult táncokat gyakoroljátok és ismételjétek át.
Ezek pedig a következők: - Bécsi keringő,
- Rocky,
- Disco
A házi feladatokat, számonkérést pedig május 31.ig várom messengeren vagy e-mailen (jana0812@gmail.com)
Jó munkát,
Jana bácsi
A heti feladat, hogy a tanévben tanult táncokat gyakoroljátok és ismételjétek át.
Ezek pedig a következők: - Bécsi keringő,
- Rocky,
- Disco
A házi feladatokat, számonkérést pedig május 31.ig várom messengeren vagy e-mailen (jana0812@gmail.com)
Jó munkát,
Jana bácsi
magyar nyelvtan 05. 26.
Sziasztok!
A riport és az interjú két különböző publicisztikai műfaj, mégis gyakran szinonimákként használják.
Két fogalmazással bizonyítsátok be, hogy értitek és látjátok a különbséget közöttük!
Írjatok egy képzeletbeli riportot és egy képzeletbeli interjút a tankönyv segítségével. A művekért 15-15 pont jár.
A hétre már nem adok több feladatot nyelvtanból.
Várom az munkákat!!!
Mónika néni
A riport és az interjú két különböző publicisztikai műfaj, mégis gyakran szinonimákként használják.
Két fogalmazással bizonyítsátok be, hogy értitek és látjátok a különbséget közöttük!
Írjatok egy képzeletbeli riportot és egy képzeletbeli interjút a tankönyv segítségével. A művekért 15-15 pont jár.
A hétre már nem adok több feladatot nyelvtanból.
Várom az munkákat!!!
Mónika néni
ének-zene 05. 26.
Sziasztok!
Már csak ballagási dalokat küldök, de azért ne feledkezzetek meg az utolsó házi feladatról sem! 😊
Hallgassátok, énekeljétek!!!!
Szép hetet kívánok!
Mónika néni
Matematika 05.26.
Sziasztok!
Ez a mai óránk megint a nyolcadik, tehát pontok összeadása következik. Akinek van lemaradása kérem pótolja! Határidő május 27-e 16 óra!
Leírom melyik nap mit kellett megoldani, hátha így könnyebb az átgondolás mi hiányzik!
május 13 dogát írtatok, ezt nem lehet pótolni
május 14 szabadulószoba pótolható 150 pontot ér
május 15 lakatok kinyitása és wordwall játék
május 18 redmenta és lakatok (a redmenta már nem oldható meg)
május 20 mf, wordwall
május 21 háromszög alapú hasáb, wordwall
május 22 trapézalapú hasáb és kahoot (ma 12 óráig még kitölthető)
A wordwall még pótolható és sok pontot lehet vele szerezni! Múlt héten nem volt mindig elérhető de most már jó!
A mai óránk témája: A henger felszíne és térfogata
Készítettem egy kis bemutatót:henger
(Bocsánat 2 napja fáj a torkom!)
Remélem figyeltetek és megtudjátok oldani az önálló feladatot is! Végül könnyebb feladatot választottam!
Önálló feladat:
Egy henger alakú kukának az átmérője 30 cm és a kuka 36 cm magas. Hány literes szemeteszsák való a kukába?
Mekkora a kuka felszíne?(Hány cm2 lemezből készítették?)
Játék:játék
Jó tanulást!
MArgó néni
Történelem A rendszerváltás
Kedves 8. évfolyam!
Itt láthatjátok az elmúlt órai munkafüzetbeli feladatok megoldókulcsát, kérem mindenki ellenőrizze le! Köszönöm! :)
Elérkeztünk témánk utolsó leckéjéhez, az 1989-es rendszerváltáshoz. (2 töri óránk anyaga.)
A május 28-i történelem órán gyakorlással egybekötött összefoglaló órára számítsatok, s utána megírjuk történelemből az utolsó tesztünket (június 2.)! A héten mindenkit értesítek, hogy jelenleg hány pontnál tart!
Addig is az utolsó anyagunk: A magyar rendszerváltás
1. lépés: Olvasd el a TK. ide vonatkozó leckéjét (TK. 171-174. oldal)
2. lépés: Töltsd ki a következő munkafüzetbeli feladatokat 10 pontért:
MF. 60. oldal/1., 2., 3. és 4. feladat
HATÁRIDŐ: 2020. május 28., reggel 8 óra!!!
Jó munkát!
Kriszta néni
Német emelt
Liebe Kinder!
Már tanultunk korábbi órákon azokról a különleges igékről, melyeknek vonzata eltér a magyar vonzattól.
Ilyen a már oly gyakran emlegetett bitten ige is.
Vonzata: A - akitől kérek
um+A amit kérek.
De érthetőbbé válik ez a vonzat, ha úgy gondolkodunk, hogy valakit kérek valamire!
(németes gondolkodás)
Gyakoroljátok ennek az igének a használatát az alábbi feladattal!
Tk. 33.old.
A képek sorrendjében másoljátok le és fordítsátok le a mondatokat a füzetbe!
Ezt követően pedig ti alkossatok mondatokat a bitten segítségével a füzetben!
Az alsó két kép mondatalkotásához segít az 1. mondat kérdése (sárga színű)!
Kérem a feladatokat a szokott módon bemutatni!
Határidő: május 27.
Már tanultunk korábbi órákon azokról a különleges igékről, melyeknek vonzata eltér a magyar vonzattól.
Ilyen a már oly gyakran emlegetett bitten ige is.
Vonzata: A - akitől kérek
um+A amit kérek.
De érthetőbbé válik ez a vonzat, ha úgy gondolkodunk, hogy valakit kérek valamire!
(németes gondolkodás)
Gyakoroljátok ennek az igének a használatát az alábbi feladattal!
Tk. 33.old.
A képek sorrendjében másoljátok le és fordítsátok le a mondatokat a füzetbe!
Ezt követően pedig ti alkossatok mondatokat a bitten segítségével a füzetben!
Az alsó két kép mondatalkotásához segít az 1. mondat kérdése (sárga színű)!
Kérem a feladatokat a szokott módon bemutatni!
Határidő: május 27.
Informatika 05.26
Közhasznú adatbázisok használata
Olvasd el az NKP oldalán található tudnivalókat az Online információforrásokról:
- menetrendek
- időjárás előrejelzések
- térképek, útvonaltervezés
Feladat:
Tiszaföldvárról Zánkára szeretnénk utazni.
1. Készítsd útvonaltervet gépkocsira útvonaltervező alkalmazás segítségével.
(Hány kilométer? Milyen nagyobb városokon keresztül jutunk el? Mennyi ideig tart az út? )
2. Mennyibe kerül egy diák vonatjegy (50%-os) Tiszaföldvárról Zánkára? Nézz utána az https://elvira.mav-start.hu/-n!
A feladatok megoldását képernyőképek formájában is elfogadom vagy egy papírra lejegyzetelve és azt lefotózva.
A megoldásokat küldd el emailben: ltanita@kossuthtfoldvar.onmicrosoft.com vagy a Teams-be.
A Teamsben ellenőrizd a beadott informatika feladatok táblázatban, hogy mennyi pontot értél már el!
További szép hetet!
Anita néni
Normál német
Hallo!
Internetes feladatot találtok a Tk. 105/3.
Keressétek meg az egzotikus állatok jelentését, írjátok le!
Internetes feladatot találtok a Tk. 105/3.
Keressétek meg az egzotikus állatok jelentését, írjátok le!
Angol N
Good morning!
Mai feladat:
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Have a nice day.
Tóthné VK
Mai feladat:
- 1 English across 1 r. más.+T ocean-ig
- TK 18/1 Írd be az igéket!
- TK 18/2a Tedd sorba a betűket! Help: TK 8/1
- TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Have a nice day.
Tóthné VK
2020. május 25., hétfő
Katolikus hittan
Hittan 8.
osztály
Az óra címe: Pünkösd -
Örömünnep
Élet(T)rend:
152-156. oldal
IMA,
ÉNEK:
- Ima a Tk.
imájával: Róbert Király himnusza a Szentlélekhez (Húsvéti Szekvencia) – 152. o.
- Jöjj, Szentlélek,
szállj le rám…: https://www.youtube.com/watch?v=hQp5agMG72s
- Szentlélek, úgy
kérünk szállj le ránk…:
- Jöjj
Szentlélek, jöjj közénk: https://www.youtube.com/watch?v=u-9DJ3b7c8k
- Veni Sancte
Spiritus:
- Conclave -
Hymnus - Veni, creator Spiritus:
RÁHANGOLÓ KÉRDÉSEK:
Mit jelent
közös nyelvet beszélni?
Előfordult
már, hogy valakit nem értettél meg, pedig ő is magyarul beszélt?
Téged mindig
megértenek?
Mi lehet az
oka, hogy „elbeszélünk” egymás mellett?
Tudunk a
megértésért tenni valamit?
RÁHANGOLÓ
VIDEÓ:
- ApCsel 2 (A
Szentlélek eljövetele és Péter beszéde – film részlet):
- Misevlog a pünkösdről: https://www.youtube.com/watch?v=Tnm0E-o5JP4
- Ki a
Szentlélek?: https://www.youtube.com/watch?v=VEghD-Wo5zo
- Szentlélek
Ezzel kapcsolatban szeretnénk, ha tudnátok, hogy egy ökumenikus nonprofit
közösség áll. A készítők honlapján a következőket olvashatjuk a
tevékenységükről:
„A projekt hátterében egy Amerikából származó kezdeményezés áll, a The Bible Project. Mi
ezt az amerikai kezdeményezést adaptáljuk. Magyarországon a projekt mögött A
Biblia Projekt fordítói munkacsoportja áll. Vannak köztünk baptisták,
evangélikusok, katolikusok és reformátusok is. Azzal a céllal kezdtünk bele a
fordításba, hogy ezeket a tanító jellegű videókat mindenki számára magyarul is elérhetővé
tegyük.” (4:02)
- Szelek titka –
a Biblia és költőink nyomán
- Káosz vagy harmónia?
-
Tk. 153. o.
- Az ószövetségi bábeli toronyról szóló történet (Ter 11,1-9) arról
beszél, hogy a gőgös, öntelt, lázadó emberi törekvés eredményeként megbomlott
az emberek között lévő egység. Lehetetlenné vált az igazi párbeszéd.
- A Szentlélekben való részesedés által viszont ismét lehetővé válik az
egység. A tanítványoknak Jézus megígérte, hogy nem hagyja egyedül övéit (mindet
sem). Eljött közénk a Szentlélek, aki segít, vígasztal, bátorít, tanácsokat ad,
ha figyelünk a szavára. A Szentlélek
eljövetelének és egyben az Egyház születésének is az ünnepe Pünkösd (lásd.
ApCsel 2,1-6)
- Pünkösdkor a Lélek kiáradását a szél, tűz és a nyelveken való beszéd
jele kíséri. Az apostolokat eltölti a Lélek, és lelkesen indultak a városban
tartózkodó emberek közé, hogy tanúságot tegyenek Jézus mellett.
- A Szentlélek gyümölcsei
- Tk. 154. o.
- A Szentlélek jelenlétének voltak és vannak ma is jelei az Egyházban és
a saját életünkben is. Ezeket nevezzük a Szentlélek gyümölcseinek. (A Lélek
működése által gyümölcsöző lesz az életünk.) Hagyjuk, hogy a Szentlélek
folyamatosan formáljon, alakítson bennünket. Az igazi élet ilyen gyümölcsökkel
teli, örömünnep. Ezekkel a gyümölcsökkel szebbé tesszük saját és mások napjait
is.
- A Szentlélek ajándékai
- Tk. 154- 155. o.
- Isten a legnagyobb ajándékozó. Ő maga a szeretet és
boldogságra teremtett minket. Ahhoz, hogy a fenti gyümölcsök megteremjenek az
életünkben, Isten segítségére van szükségünk; ő ezt ajándékai által meg is adja
nekünk. A Szentlélek hét ajándékáról beszélünk. A hét a teljességet jelenti az
Ószövetségben, vagyis Isten mindent megad, ahhoz, hogy elnyerjük a boldog
örökéletet.
- A Szentlélek 7 ajándéka:
Ø Bölcsesség Lelke –
Szívvel is tudjunk mérlegelni, ne csak ésszel. Az életünk irányításában segít minket.
Ø Tudomány
Lelke –
Segít eldönteni, hogy mit érdemes megtudni és mit nem.
Ø Értelem Lelke
– Abban segít, hogy megértsük, miben van
örök érté, az igazság fényénél
láthassuk életünket.
Ø Tanács
Lelke –
Isten a szívünkbe írta szeretetének törvényeit, így ha figyelünk rá, akkor segít, hogy az igazság útján
járjunk.
Ø Lelki
Erősség – Lehet, hogy már tudjuk mit
kell tenni, de hiányzik a lelkesedés,
hogy nekivágjunk. Ehhez ad erőt a Szentlélek.
Ø Jámborság
Lelke – Segít, hogy lelki dolgokban ne
fáradjunk el. A hitéletünkben kitartóak
legyünk, ne adjuk fel a jó elhatározásainkat.
Ø Az Úr félelmének
Lelke – Az Istenfélelem segít, hogy mélységes tisztelettel legyünk Isten iránt és soha ne veszítsük el Vele
barátságunkat. Ez a félelem nem bénító,
hanem ösztönző félelem, mert a szeretet vezérli.
Te is kérheted
nap, mint nap a Szentlélek segítségét. A bérmálás szentségében pedig
ünnepélyesen is megtörténik a személyes pünkösdöd, ha hittel fogadod a
Szentlelket. De addig is gyakran kérd az Ő segítségét.
Tudatosítsd magadban, hogy megkeresztelkedésed óta te is az Egyház tagja
vagy. Élj úgy, hogy tetteidből lássák, te a Szentlélek temploma vagy. Gondold
át, hogy a Szentlélek ajándékai közül melyiket kérnéd magadnak, hol érzed magad
leggyengébbnek?
- A Szentlélek
ajándékai által teljessé lehet a Te életed is. Gondolkozz el rajta, hogyan?
- Tk. 156. oldal
átgondolása, kitöltése
- A héten minden reggel
tudatosítom magamban, hogy bennem él a Szentlélek.
- Kérem segítségét! Imádkozom
az Egyházközségünkért!
- Ha van rá lehetőség vállalok
valamilyen feladatot az Egyházközségemben!
- Fogalmazz meg egy imát!
- Egy szabaduló
szobás játék - Szerzője megengedte a szabad felhasználást. !!!
- Ima a
Szentlélek vezetéséért:
- A Szentlélek
hét ajándékáért:
- Jöjj,
Szentlélek – szöveggel:
- Szentlélek, úgy kérünk…:
- Szentlélek
jöjj, lobogó láng…:
AZ ANYAGOT FELDOLGOZÓ PREZI:
EGYÉB VIDEÓ LEHETŐSÉGEK:
Pünkösd a Bibliában
(Dr. Török László):
Mit ünneplünk pünkösdkor? – Válaszol az utca embere:
Kicsoda a Szentlélek? - Válaszol az utca embere:
M5 Lexikon Örökségünk, Pünkösd + Csíksomlyói rövid története: https://www.youtube.com/watch?v=GpImnKvpNy0
A csíksomlyói kegyszobor legendája:
https://www.youtube.com/watch?v=FvEeZWp__yU
A Csíksomlyói búcsú története:
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
-
Sziasztok! Próbáljátok tartani a kiadott feladatok határidejét!A Google tesztet többen nem küldtétek vissza! A héten küldjétek! A követk...
-
Sziasztok! A fotó Új témakörünk a fotózás, ami mindennapjaink elengedhetetlen technikájává vált. Olvassátok el az alábbi honlapon tal... -
Kedves 8. évfolyam! Végre eljött az a nap, amikor már Nektek nem, csak nekem van dolgom: lezárni Benneteket... A hétvégén min...